„Pornografie schadet uns nicht, aber mangelnde Sexualaufklärung“
„Pornografie schadet uns nicht, aber mangelnde Sexualaufklärung“
Von Marta Mancosu
Um es klar zu sagen: Pornos sind für jeden zugänglich und jeder auf dieser Welt nutzt sie. Es gibt keine zeitliche Begrenzung, um es zu entdecken, es gibt keine Frist und man darf sich niemals schuldig fühlen, wenn man es ansieht, in die Praxis umsetzt (Stichwort: Zustimmung, immer!) oder wenn man beides leugnet.
Gestehen Sie mir jedoch die kleine, große Wahrheit zu: Pornos sind in den meisten Fällen nicht die Realität. Meistens wollen sie uns glauben machen – und das passiert vor allem bei sehr jungen Männern und Frauen oft –, dass alles, was wir auf PornHub (einer der Mainstream- Plattformen schlechthin) sehen, in jeder Hinsicht ein Spiegel der Sexualität ist. Spoiler: So ist es nicht.
Mit der Entwicklung der Technologie, der Zeit und der Welt im Allgemeinen scheint es, dass alles kürzer geworden ist und alles viel schneller läuft als zuvor. Die Nutzung sozialer Medien war und ist der Grund für diesen „Wettlauf zum Handeln“; Die neuen Generationen stürzen sich kopfüber in etwas, das größer ist als sie selbst, sie verlassen sich auf das, was sie sehen, und denken, dass Sex wirklich so funktioniert.
Eine dystopische Vision der Realität, in der das Klischee der Protagonist ist. Es ist ein Porno, in dem die Perfektion der Körper vorherrscht, in dem der Fokus einzig und allein auf der Leistung des Mannes liegt, der, streng dominant und immer auf dem Punkt, der Frau, mit der er Sex hat, sofort und schnell Freude bereiten muss Geschlechtsverkehr sexuell. Es handelt sich um einen Porno, in dem es keine Haare gibt (oder, wenn doch, sehr wenig), in dem die Perspektive fast immer die männliche ist (360°-Dominanz) und in dem Orgasmen immer und nur real sind und zu sein scheinen Manifestationen theatralisch.
Versuchen Sie es mit einer Fahrt mit Ph; Sie werden feststellen, dass es auswählbare Kategorien gibt, die vom klassischen „Amateur“ über die „Milf“ (sehr 90er-Jahre-Titel, fragwürdig und sehr sexistisch) bis zur „Schwarzen“-Kategorie, den „Trans“, „schönen Fotzen“ reichen. „Asiatisch“ und so weiter. Wenn diese Wahl einerseits an einen „inklusiven Schritt“ denken lässt, ist sie andererseits vielleicht genau der Beweis dafür, dass es leider absolut nichts Inklusives und Wirkliches gibt.
Wissen Sie, was die Wahrheit ist? Dass Jugendliche in Ermangelung einer guten sexuellen Grunderziehung alternative Lösungen finden und beginnen, sich selbst weiterzubilden, indem sie den Angeboten von Websites wie Ph folgen: Das ist nicht die Realität. Leider, und ich muss zugeben, dass sich nichts (oder zumindest sehr wenig) geändert hat, ist die Sexualerziehung einer der großen Mängel von Bildungseinrichtungen, aber man hat es gut gemacht, sehr gut, nicht die übliche Müllszene mit dem Kondom auf der Banane, sozusagen. .
Sexualerziehung bedeutet auch, Zuneigung, Respekt, Zustimmung, gegenseitige Freude, Austausch, Zuhören und rechtzeitiges Kennenlernen zu lehren. Sexualerziehung bedeutet informieren, lehren, zuhören und korrigieren/ja, wo Bedarf besteht. Da dies nicht der Fall ist (und es ist ein ziemlich großes Paket!), ist es physiologisch, dass wir versuchen, Lösungen zu finden, die die Schule nicht bietet, indem wir Dinge mit Freunden besprechen, im Internet lesen und uns tatsächlich mit Pornografie befassen.
Mainstream- Pornos sind Fiktion und wir müssen wissen, wie man sie als solche auffasst, mit der nötigen Reife und dem nötigen kritischen Gespür; Etwas, das für ein 12- bis 14-jähriges Mädchen oder einen Jungen zunächst einmal (um ein Beispiel für ein junges Alter zu nennen) etwas sehr Schwieriges ist.
Es ist klar, dass sich diese Rede an alle sehr jungen Altersgruppen richtet, die beginnen, die Welt des Sex, der sexuellen Beziehungen und der Autoerotik (weitere große Tabus unserer Gesellschaft) zu entdecken. Pornografie ist nicht das Übel der Welt, es wäre heuchlerisch, so etwas zu sagen, aber sie muss sicherlich auf die fairste und lehrreichste Art und Weise entdeckt werden: Wie? Erkundung neuer, inklusiverer, realistischerer Plattformen und Vernachlässigung (besonders am Anfang) des performativen Mainstream- Pornos.
Zu lernen, die Realität zu erkennen, ist vielleicht der erste Schritt, um der Entdeckung des Sex mit dem richtigen Geist und der richtigen Gelassenheit zu begegnen, uns von Stereotypen zu befreien und, warum nicht, Pornografie mit der richtigen Begründung zu genießen.
Liebe Schule, liebes Italien, vielleicht ist es an der Zeit, den Schülern das „Paket an Werkzeugen“ anzubieten, damit sie es zur Kenntnis nehmen, es sich zu eigen machen und in ihrer eigenen Zeit beginnen können, sich selbst kennenzulernen dann, immer mit der gebotenen Zeit, sich selbst im Verhältnis zu anderen Menschen. Das bedeutet, sie über Sex aufzuklären, aber auch über Einwilligung (grundlegend!) und Geschlechtergleichheit .
Zusammenfassend lässt sich sagen, dass es richtig ist, dass das Wissen über Sex schrittweise erfolgt, aber es muss so schnell wie möglich und in vollständiger Weise geschehen, um keine Angstzustände und keine Selbstakzeptanz zu erzeugen, um kein Unbehagen und keine Leistungsfähigkeit zu erzeugen Angst: „Warum ich in dem Video gesehen habe, dass sie das getan haben, also bin ich derjenige, dem es nicht gut geht“ und so weiter. Das ist leider destruktiv.
Lassen Sie uns gemeinsam wiederholen: Es ist nicht der Porno, der böse ist, sondern die Nichtbildung.
Martha
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